头发故事:对NoNieqa Ramos的采访

新的庆祝画册,头发的故事她跟随普瑞莎和鲁丁在美发店玩,从她们的母亲、邻居、祖先和文化偶像身上汲取灵感。他们很快发现,他们的头发里有过去的根源和未来的线索。通过韵律、押韵的诗歌和充满活力的拼贴艺术,作家NoNieqa Ramos和插画家Keisha Morris对自然的头发进行了交叉研究。

继续读下去,听听作者NoNieqa Ramos描述她对这个故事的灵感,人物名字的重要性等等。下载一个免费的教学指南头发的故事在最后!

你能描述一下写作的过程吗头发的故事

我非常荣幸地向卡罗尔·欣茨推荐了这个故事的构思,并与她密切合作编写了这个故事。起初,我把它写成了一本没有文字的图画书,想象着文字说明和插图作为讲故事的工具,但写诗是我的使命。和卡罗尔一起展开这首诗,讲述了女孩之间和母亲之间的友谊和爱。

你写这个故事的灵感是什么?

我写《头发故事》的灵感有好几股。在我父亲坚持要剪军人发型之前,他的头发浓密而卷曲。我最喜欢的几张他的照片来自70年代,当时他穿着骆驼色的皮夹克,骄傲地摆出非洲式的发型。我的头发天生浓密而狂野。虽然在我童年时代,大多数媒体对我的美貌的描述都放大了我的头发没有吸引力的信息,但我的直系亲属总是告诉我,我的头发很漂亮。幸运的是,由于我父亲对摩城的热爱,我也被他的黑胶唱片里美丽的艺术家和音乐家的图像包围着,比如戴安娜·罗斯。但我讨厌军人的发型,也讨厌让我父亲认为他漂亮的头发蓬乱、不专业的发型。同化剥夺了许多有色人种对着镜子微笑的经验,我们的形象,我们的血统,我们的民族遗产,以及体现在我们身体特征上的祖先。我想写这个故事,是为了赞颂每一个有色人种的孩子身上所呈现的动态的诗歌。

激发这个故事的第二股力量是友谊。在过去,我们所有的女孩都喜欢让保姆齐亚·塞西莉亚用带缎带的发夹或有弹性的发带给我们做头发,发带末端有球,我们称之为bolitas。偶尔,齐亚会把我的头发编得太紧,让我无法合上眼睛,但当她编好后,我感到清新可爱。我们很多人都穿着校服去当地的天主教学校,所以我们的头发是唯一表达自己的方式。在等待轮到我们的时候,我们聊起了卷心菜娃娃、雷猫,以及我们最喜欢的肥皂剧《我的孩子们》最新的丑闻。就像我们有了自己的迷你布朗克斯美容院。

第三条是纯粹的快乐。我想参与头发书籍的经典,比如德里克·巴恩斯(Derrick Barnes)的《皇冠》(CROWN: AN ODE to the FRESH CUT)和马修·a·切里(Matthew A. Cherry)的《头发之爱》(hair LOVE),它们植根于头发,但远远超出了头发。我想让棕色皮肤和黑色皮肤的孩子陶醉在他们身体和灵魂的美丽中。我希望他们为家人和社区的美丽感到自豪,并对像他们一样的历史和文化偶像微笑。

编织在一起,我想庆祝个性、友谊、社区和祖先。

母亲和女儿的故事情节似乎是平行的。你能谈谈它们在HAIR STORY中的重要性吗?

故事中的博瑞卡和黑人母亲有着深厚的友谊。他们是最好的朋友。女孩们将通过观察这些女人如何互相照顾来学习如何成为好人。这些母亲代表了棕色皮肤和黑人女性之间的许多支持和养育关系,而这些关系在文学和媒体中并没有得到足够的描述。

母亲们也有恋爱关系。这是非常重要的,快乐的LGBTQIA+关系经常显示在图画书和中等年级的书中,没有斗争,这本书的目的不是教育同性恋问题的人。所有的孩子都能从看到彼此相爱的同性恋者之间的温柔关系中受益。

女孩的名字有什么意义?

普雷西萨的名字是根据拉斐尔·埃尔南德斯创作的歌曲《普雷西萨》而来,埃尔南德斯出生在波多黎各的阿瓜迪亚镇。我们家经常播放歌手马克·安东尼(Marc Antony)演唱的《普雷西萨》(Preciosa)。鲁丁的名字来源于鲁丁·西姆斯·毕晓普博士的名言:“文学能改变人类的经历,并将其反映给我们,在这种反映中,我们可以看到自己的生活和经历是更大的人类经历的一部分。”因此,阅读成为一种自我肯定的方式,读者常常在书中寻找自己的镜子。”我希望我在创建普雷西萨和鲁丁时尊重了鲁丁的变革愿景。

头发的故事女孩们对着镜子想象不同的发型。

你能谈谈背部的事吗?

背面的第一部分是头发的时间轴,它代表了一些激烈的棕色和黑色的开拓者,活动家,艺术家,文化和历史偶像,我们的孩子应该学习和渴望成为。

Amariyanna“Mari”Copeny,也被称为“小弗林特小姐”,是一位来自密歇根州弗林特的青年活动家。马利·迪亚斯是美国的活动家和作家。2015年11月,当她还在上小学的时候,她发起了一项名为“1000BlackGirlBooks”的运动。

特蕾西·乔伊·西尔伯斯坦(出生于1972年10月29日),原名特蕾西·埃利斯·罗斯,美国女演员、歌手、电视主持人和制片人。罗斯拥有专为卷发设计的护发品牌Pattern Beauty。罗斯是女演员兼摩城唱片艺术家戴安娜·罗斯的女儿。

伊丽莎白·阿塞韦多(Elizabeth Acevedo)是多米尼加裔美国诗人和作家。她是《the POET X》的作者,《FIRE ON HIGH AND CLAP WHEN YOU LAND》的作者。《诗人X》是《纽约时报》畅销书、国家图书奖得主和卡内基奖得主。

这一切的美妙之处在于,孩子们不需要等到长大后才开始追随前人的脚步。看看他们能成为什么样的人,他们今天就可以开始他们的旅程。

为什么要在你的书中,尤其是在图画书中,写AAVE,俚语,西班牙语?

除了不同的代表性,我们还必须开放我们的思想,以不同的结构和方式边缘化的人可以讲一个故事或写一首诗。作为教育工作者、图书管理员、作家和读者,如果我们说我们提高了边缘化人群的声音——只有当他们说“符合语法的英语”时,我们才能说我们是公平和包容的。是的,语法化的英语是有一席之地的。问我的任何一个学生关于我们对句子图表的深入研究。

我明白了。

但是,如果我们真的想要提升边缘化的声音,我们就不能说语法英语是教室、图书馆的黄金标准,AAVE、西班牙式英语和“俚语”只在街头被接受,或只在创伤叙事中被接受。

因为事实上,在许多其他事情中,AAVE、西班牙英语和“俚语”是人民的诗歌。自由诗,我所写的,是我所认为的诗歌的爵士乐。有时难以预测。可能会有点混乱。有时候需要一分钟才能理解。当然,我们已经花了几个世纪的时间试图理解白人的信条。一般的男人,真的。有时候,我们必须学会不去理会我们的耳朵——不去理会我们的偏见——去听音乐。

你为谁写图画书?

我给小孩子和他们的大人写图画书。对于那些成长过程中从未见过自己的BIPOC父母来说。我希望我的头发故事是为利特尔队和大联盟的恢复而唱的赞歌。在我的成长过程中,我看到了银幕上女性(由男性描绘)之间的激烈竞争。凯莎和我为小女孩和她们的妈妈们创建了一本友谊之书,庆祝我们的美丽——内在的和外在的——我们的友谊、我们的社区、我们的祖先和土著的根源,这是多么幸福的事啊。

免费的教学资源

免费教学指南头发的故事是作者和多米尼加裔美国反偏见和反种族主义教育家Lorena Germán共同开发的。Lorena曾两次获得国家奖励,是多元文化课堂的联合创始人,以及# disrupttext的联合创始人,也是NCTE反对英语教学中的种族主义和偏见委员会的主席。

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请听NoNieqa Ramos的介绍头发的故事

别忘了看头发的故事《This One 's Dedicated To…》在作者克里斯·巴顿的网站上!

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